英孚教育成立于1965年,拥有50多年-教育经验,培训中心遍布-,跻身于-英语培训-。我们深耕中国多年,是众多中国学生和家长的信赖之选。英孚根据中国学员的语言学习习惯,专门研发了一整套专业的教学体系和教学方法,致力于帮助学员-快-有效地掌握纯正英语,建立起说英语的自信。
少儿英语学习
在英语学习中,口语和听力都非常重要,能否流利的沟通就靠它。想要学好英语口语和听力,你需要把握好以下三点。
正确语音语调
在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,像cure[kjue](医愈)和 kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I"ll cure you."(我要治好你的病。)却因发音不好,说成:"I"ll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如,有人对你说:" I am thirty.My wife is thirty,too."而你听到的却是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果。
创造听说环境
听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效。当然,现代科学为我们提供了复读机等工具,我们可以把课文,对话和中外成品音频录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及时纠正。但是,在自然条件下,听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话,最好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的"外语之角"等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进步。
不怕听错说错
练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢自主张口练习。然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正就是了。
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威廉
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我所教授得孩子年龄从三岁到30岁不等。在刚开始时,我认为成为公立学校培训师,是很棒的。并且获得很多教学经验。作为一名培训师,我认为有耐心、爱心、责任心以及对学生拥有热情是很重要的!
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张雁
擅长语言:英语、汉语
教育背景:安庆师范学院
获得学历:本科
英孚教育
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英孚与剑桥大学理论及应用语言学系合作,一同开发英孚-剑桥开放式语言数据库,同时研究较好语言在第二语言学习过程中的影响。
英孚和哈佛大学教育研究生院合作,正在研究青少年学术语言流利度的个体差异,交际语言教学对书面论证能力的影响。
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