EF英孚教育的创新英语培训产品主要围绕Efekta系统设置。除了经验丰富的英语培训师使用先进的教室设备上课之外，学员还可以在课后使用我们的英语学习创新语言实验室（iLAB）继续学习英语。此外，学员还可以参加我们的英语生活俱乐部，包括英语咖啡俱乐部、优秀英语演讲赛、英语角和英语晚宴等，在轻松休闲的环境下学英语，磨练和展示自己的英语口语。
儿童学习英语的最佳年龄在6岁前岁，这个时间段被称为第二语言关键期。为什么这么说呢？这是由孩子生长发育过程决定的：
1.从身体发育来看，孩子3岁开始进入语言迸发期孩子的语言学习是分阶段的，每个阶段，对于语言的掌控力也不同：1~2岁的孩子具有最基本的辨音能力和语音感知能力，这个时候以听为主。2~3岁的孩子开始尝试发音、说话，对语境和场景也有了初步反应。孩子3岁开始就进入了语言迸发期，这时期他的主动沟通和自我表达意识也初步的形成了。
2.从脑部发育来看，3-6岁被储存的语言会被大脑认为是母语3~6岁是孩子语言发育的重要时间段，错过这段时间，再想让英语成为宝宝的母语就比较困难了。语言学习离不开大脑的两个区域——布洛卡区和韦尼克区，他们一个掌管着语言的感知与形成，一个掌管着语言的整合与理解，这时候孩子可以轻松的将“事物”与“英语”联系在一起。要是错过了语言学习的关键期，孩子再学习第二语言的时候，就只能调动布洛卡区了。没有了韦尼克区的整合与理解，孩子只能通过“事物”-“母语”-“英语”这样的母语拐杖思维模式来学习英语了。
3.从心理因素来看，6岁以前的孩子通过模仿习得语言儿童心理学家斯金纳有说过这样一句话：“儿童是通过模仿和强化而习得语言的。”6岁以前的孩子处于无意识模仿阶段，因此这个期间的孩子非常大胆不会害羞，模仿到的发音会更加准确、地道，语言学习的效率也就更高。但不少家长不知道应该怎么给孩子进行英语启蒙，这时候为孩子选择一家靠谱的英语机构、一门专业的英语启蒙课程就很有必要了，毕竟专业的事交给专业的人来做更有保障。
1.学会利用英语绘画本
一般的英语绘画本，里面含有大量的精美绘画插图，跟文字相呼应，通过这样的方式，先让孩子对此产生兴趣。
2.培养孩子晨读的习惯
每天早晨大声诵读是学习英语最有效的武器。因为缺乏语言环境，所以语言输入量严重不足;没有一定量的输入，就不可能有自由地说和写的输出。大声诵读可以锻炼口腔肌肉，使我们的舌头变得灵活，久而久之，形成了条件反射，成为了英语语感。这家长要引导好！
3.适量的抄写练习
光动嘴皮不动笔也是很难提高英语写作水平的，总不能把孩子培养成只会说，不会写吧！因此这点话，家长们也要细心的培养养成好的习惯。
