童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，凝聚美国纳斯达克上市公司16年编程教学经验，形成了以少儿编程,scratch,儿童编程,乐高机器人,智能机器人等课程体系为核心，集国内外大型权威赛事、国际国内游学、冬夏令营等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。
6至10岁的孩子怎么样学少儿编程？
6岁，应该属于教育启蒙的年龄，对于孩子来说，其实并不存在零基础还是非零基础，因为不管孩子学什么，对他来说都是零基础。或者可以说，在这个年龄的孩子，学什么对不会太晚。
无论是6岁的孩子，还是整个小学阶段的孩子，他们的接受能力和学习能力都处于快速增长的时期。在这段时间内，即使一个孩子从最简单的电脑操作开始，每周只要抽出两个小时来，就可以在一年内学会Scratch编程的全部基础知识。
Scratch是一款模块化编程程序，它比其他任何程序都有趣，而且只要你对计算机有基本的了解，它就没有入门的障碍。
低认知成本的编程学习，用户可以不会认识英文单词，不会用键盘，也可以编程，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们组合在一起。这种方案教育注重培养孩子的编程思维、逻辑思维、探索知识的能力和解决问题的能力。
童程童美课程体系
小学1年级-weDo机器人编程
搭建简单的机械结构，例如：齿轮传动、连杆结构，同时学习常用的编程模块，以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。
小学2-6年级-乐高EV3机器人编程
从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。
初中生-人工智能基础
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人，使用C++语言编程。
高中生-人工智能进阶
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，基于C++，开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
Q为什么训练逻辑思维要学依靠好编程呢？A 因为编程和逻辑思维密切相关，学编程的每个步骤，每个游戏的设计，每一堂课的主要内容都是在强化孩子的逻辑思维，二者的关系密不可分，相辅相成，学好了编程，逻辑思维能力自然得到训练和提高，而同样的，逻辑思维能力强的孩子在学编程的过程中进步得也更快，往往他们的想法更多，思路更清晰，效率也更高效，而想要孩子有较强的逻辑思维能力，显然跟天天训练孩子的大脑有关，老话说，“脑子越用越活”，就是这个道理。
编程
孩子不会电脑和英语，也能学编程！
在这里，首先要说明的是，少儿编程≠计算机代码编程。其课堂形式多是从少儿编程小游戏开始，孩子可以用可视化的编程工具来玩一些小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过一些障碍物，用循环来完成重复任务等等，增加孩子对编程的认知，进而实现游戏的制作。在这里，首先要说明的是，少儿编程≠计算机代码编程。其课堂形式多是从少儿编程小游戏开始，孩子可以用可视化的编程工具来玩一些小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过一些障碍物，用循环来完成重复任务等等，增加孩子对编程的认知，进而实现游戏的制作。
少儿编程大热，现在市面涌现出很多良莠不齐的机构，越来越多的家长也开始让孩子学习少儿编程，价格也相差很多，那么众多少儿编程培训机构，哪家比较好呢？
看公司背景及综合实力是否强大
目前市场上大多数的少儿编程教育机构，没有专业课程研发团队，师资力量薄弱，这样的少儿编程培训费用虽然稍低，但无法给孩子提供较好的学习保障。
看授课师资团队是否专业
授课老师的资历背景和专业程度，决定着其在上课过程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”，能否与孩子进行专业的沟通。
看课程体系是否完善
一些少儿编程教育机构，课程体系单一，无法让孩子接受系统化的编程学习，使孩子在学习的过程中，不能更好的锻炼逻辑思维及专注力。
少儿编程学费多少钱？到底该如何收费？这些问题的答案，家长可以从以上几个方面进行筛选对比，选择具有品牌保障、师资力量雄厚、课程研发实力较强的机构。
童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造，具有可靠的品牌保障。在师资的选择方面，童程童美汇集众多编程教育行业专家，累计研发超5000课时。采用6轮讲师选拔机制，400余名金牌讲师，提供高品质教学。课程体系设计完善且具有连贯性，保证孩子持续系统的学习少儿编程知识。
由于STEAM教育在中国还处于培养市场观念的阶段，尤其是儿童编程，很多家长对编程的印象可能还停留在写“编码”上，认为教孩子编程是一种操之过急的行为。
其实,少儿编程从来不是学习技术,更多的是培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力,创造力和探索能力,是为了给孩子一个看世界的新视角,当遇到问题时候可以用程序思维去分析问题,形成一个严谨且专注的思维方式。因此，少儿编程教育是培养他们面对未来的能力，而不仅仅是学习一门技术。
少儿编程主要锻炼儿童的逻辑思维能力、创造力、专注力、耐心、抽象思维能力、创新力、界面卡通化、积木式、易学性。
1.加强孩子的逻辑思维能力。编程中最重要的是把大问题分解成小问题的过程。其中，孩子必须考虑如何在整个程序中合理地安排代码，使程序能够顺利地处理输入、计算和输出。这个过程大大提高了孩子分析事物的逻辑能力。
2.培养孩子的专注和细心。排错是每个程序员的必经之路，无论是孩子还是成年人都不例外。有时，仅仅少打一个字母或某一行末尾少了一个分号就会造成很大的混乱，更不用说逻辑分析中忽略的情况或陷阱了。因此，在编写程序的过程中，不能敷衍了事，这样的过程可以有效地纠正孩子粗心大意的错误行为。
3.提高孩子抽象思考的能力。学习编程就像学习第二语言。如果说学习一门外语是为了和外国人交流，那么学习程序就是和电脑交流。更有趣的是，当你遇到外国人时不会说英语还可以比手画脚，但电脑不能。这意味着孩子在学习的过程中，更需要一种化具体为抽象的能力，编写正确的程序，使程序能够按照孩子想象的方式运行，这是一个集思广益的过程。让孩子发挥无限的想象力并开始认识，让不懂思考的电脑，也能理解和表达抽象的事物。
童程童美开设的人工智能编程课程，我们的学习内容非常丰富，包括python语言基础以及python语言高级、人工智能初步等内容，面对3-18岁的青少年，我们依托达内教育集团16年的编程教育经验，开发了一套系统的少儿童编程课程体系，培养编程思维，提高中国儿童的综合能力和素质。学习少儿编程，来童程童美。
童程在线优秀课程
【课程一：创意启蒙课程】
招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
【课程二 ：人工智能编程】
招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、Javascript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
【课程三：智能机器人编程】
招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
【课程四：信息学奥赛】
招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
以上是武汉童程童美为你整理的少儿编程介绍，少儿编程、乐高机器人、信息学奥赛等课程试听活动火热进行中，留下手机号+年级+姓名，即可获取价值388元的免费试听短信！！！
