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中小学课外辅导

小升初面试问题参考

武汉尖锋教育  来源:尖锋教育  作者:人人培训网  发表时间:2019-07-11 15:31:05

小升初面试问题参考

第一类:功底测试类 
  Q1、奥数题目:甲,乙两人同时从相距100公里的两地出发,相向而行,甲的速度为每小时6公里,乙的速度为每小时4公里,甲带了一只狗和他同时出发,狗以每小时10公里的速度向乙奔去,遇到乙即回头向甲奔去,遇到甲又回头向乙奔去,直到甲,乙两人相遇,狗才停住,则这只狗共跑了多少千米路?。常见指数:★★★★   Q2、背诵一首古诗。常见指数:★ 
  【点评】这类奥数问题在JX去年的面试中第一次出现,深厚的功底不仅看证书,而且要通过“实践”来证明,面试难度有所增加。 

 第二类:临场反应类 
  Q1、请你看看窗外的同学,并说说你想到了什么?常见指数:★★ 
  Q2、根据老师开始时的自我介绍,在面试后说出面试老师们的名字。常见指数:★★★★★ 
  【点评】这类问题在去年的面试中出现较多,出其不意,考察孩子的应变能力。   【常规类】 
  第三类:基本信息类 
  Q1、你觉得你小学成绩如何?常见指数:★★   Q2、三个词形容家庭氛围。常见指数:★★   Q3、请做一个两分钟的自我介绍(中文或英文)。常见指数:★★★★★   Q4、你的学习成绩怎样?华奥赛的获奖情况?常见指数:★★★★★ 
  Q5、你为什么学习数学?在哪个老师那学习,学习的排名怎么样?常见指数:★★★★ 
  Q6、你父母的大学学校?你父母的工作?常见指数:★★ 
  【点评】这类问题是面试必考问题,问题涉及:小学成绩、他人评价、个人优缺点、家庭信息等,通常放在面试的开头。老师问这个问题主要为了缓和气氛,并且会从学生的回答中寻找继续追问的话题。 

 第四类:对学校的看法
  Q1、对学校的期望?常见指数:★★   Q2、你对我们了解多少?常见指数:★★ 
  Q3、你是否浏览过我们学校的网站?你通过什么方式来了解我们学校的?常见指数:★★★ 
  Q4、如果JX、CW、SW都录取你,你会怎么选择?常见指数:★★★★   Q5、对于JX作业比较多,你的看法是什么?常见指数:★★★   Q6、请谈一谈你对JX校训中“包容坚毅”的理解?常见指数:★★ 
  【点评】此类问题属于学校面试常见问题,非常普通但是敏感,常常追问至关于学校看法的细节。提问的主要方向有:了解学校的途径、对学校的评价、对几个学校间的对比。这种问题常常成为老师判断学生“政治方向”的关键。 

  第五类:学习管理类 
  Q1、你会如何处理初中与同学老师的关系?常见指数:★★   Q2、你之后想当什么班干部,为什么?常见指数:★★★★ 
  Q3、你对即将到来的初中生活有怎样的计划?常见指数:★★★★   Q4、你平时怎么规划学习时间的?常见指数:★★   【点评】这类问题属于闲聊式问题,包括学习规划、对“班干部”的认识、个人时间规划等。老师提这类问题在于考察学生逻辑是否清楚,是否有正确的学习观、价值观。

   第六类:特长与爱好
  Q1、有没有什么才艺?常见指数:★★ 
  Q2、你喜欢读哪些书?为什么?讲一本你看过书的内容?常见指数:★★★★★   Q3、在学习之外的剩余时间会干什么?你积极参加课外活动吗?常见指数:★★★★   Q4、请问三国杀中荀彧“驱虎”技能的来历?常见指数:★ 
  Q5、你读过《海底两万里》吗?能不能介绍一下主要内容?常见指数:★★   Q6、你对三国中刘备的“仁“如何理解?常见指数:★ 
  【点评】学校看重综合素质发展,课外阅读和兴趣爱好是提问重点,对简历和自我介绍中文科较强的学生通常会问这类问题。提问内容非常广泛,往往出其不意,成为学生面试中的难点。老师提这类问题首先是想考察学生的知识广度,其次是想了解孩子的语言组织能力和应变能力。 
第七类:争议性话题类 
  Q1、你上网、用手机、用电脑吗?如何面对“玩电脑”的问题?常见指数:★★★★   Q2、如何看待男女交往?常见指数:★★★ 
  Q3、你对于老师讲课进度的快慢有什么看法?常见指数:★★ 
  Q4、如果你是班长,班里有同学抄作业,你该怎么办?常见指数:★ 
  【点评】面试中随机性最高的问题,往往从前一个话题中引申而来。涉及到:电脑、手机、早恋等话题。老师通过这类问题判断孩子对事物是否有正确的判断或独到的见解。

 1、常规问题: 
(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。 (2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。

 2、奥数方面: 
(1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数? 
(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 3、英语方面: 
(1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到XX校来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后开始。 
(2)背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的,比如新二的课文。

  4、语文方面: 
(1)你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名着,别说内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)  5、个人兴趣爱好和性格 

(1)、喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看多什么景致?喜欢南方还是北方?那景

 观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇),如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)、如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么,你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响? (3)、你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?

  6、需要注意的问题: 
(1)家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。 
(2)如果最后问及家长怎么评价自己的孩子,一定要三言两语表达清楚,也别太睿智,把孩子比下去。

   小升初辅导

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